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Business advantages
真实考试场景模拟、密集型同步训练、专属个性答疑,启德教研团队精心严格把关学习管理。
1课前诊断问题、课中同步训练、专属个性答疑、课后小组陪练继续巩固学习,突破提分、高分难点。
2从题目出处与题型配比,都与当前官方考试匹配,高度还原考试题目,让各种题型都能得到检测。
3完全模拟真实考试时长,包括听说读写的各部分倒计时提醒,临场感十足,无须自己为考试计时。
4Course content
面向学生:考前查漏补缺,短期冲刺。教学目标:冲刺托福100分。课程优势:系统架构托福整体体系,完善考生逻辑思维。
面向学生:托福60+,词汇量 4500左右。教学目标:达到托福100分以上。课程优势:每个班级配有学习顾问对学员跟踪。
面向学生:四六级550以上。教学目标:达到托福100分左右。课程优势:讲练结合,根据学生情况灵活讲解,准确备考。
面向学生:入学分数60-70分。教学目标:达到托福90分以上。课程优势:分阶段调整课程内容及难度;小班授课,实现互动教学。
面向学生:通过大学4级。教学目标:短期突破托福90分以上。课程优势:课上讲解技巧课下练习方法,双向进行,短时高效出成绩。
面向学生:想要熟悉考试流程的学生。教学目标:短期突破托福90分以上。课程优势:对托福考试结构和考点分析,把握考试流程。
面向学生:模考成绩60分左右。教学目标:目标分数80分。课程优势:名师阵营,高水平授课能力,全面帮助学生冲击托福高分。
面向学生:托福成绩60分以上。教学目标:短期突破托福80分以上。课程优势:以科目为立足点,以考点为突破点,实现快速提分。
面向学生:四级&词汇量5500左右。教学目标:达到托福80分+。课程优势:基于考试知识图谱及技能切片的标准化大纲及教学内容。
面向学生:入学分数30分左右。教学目标:目标分数60-80分。课程优势:夯实英语基础,了解熟悉托福题型,提高扩展词汇。
面向学生:高考英语90分以上。教学目标:托福突破分数60分。课程优势:通过针对性训练,帮助学员掌握托福基本考试技能。
面向学生:入学测试40-60分。教学目标:达到托福80分左右。课程优势:分阶段调整课程内容及难度;小班授课,互动教学。
在即便是顺利的通过了六级考试后,你也会方向,在托福听力中语速加快了很多,有时还会出现“变音”。 其实,托福考试主要就是为了测试考生能不能适应未来的留学生活,而托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速。所以,托福听力对于语速的要求并不是很高。而且,如果在托福复习中,还是不能适应这样的语速,那未来的留学生活该如何适应呢?所以,建议大家在做托福真题这些精素材的同时。也同步听一些VOA等资料的泛听等内容,逐步熟悉语音的变换和语速的提升。在托福听力的练习中,笔记也是一个非常重要的环节。但是,我们在练习托福听力笔记时候,也不能过于盲目。比如,确定自己有了一定的词汇量基础;可以跟上一定托福听力的语速等等这一些条件。
Curriculum dimension
Preparation questions
托福阅读题目中有哪些误导选项?
托福阅读高分有哪些必攻题型?
托福听力材料应该关注哪些地方?
托福听力中如何使用逆向思维?
托福写作高分句型有哪些要求?
托福写作考试一般都会考什么?
备考误区:托福真题反复做就能拿高分。很多同学认为只要反复刷TPO和机经,就能取得托福高分,事实上并非如此简单。成功高效的学习是能够清晰地认识到自己应该要学习,为什么而学,怎么学习。而不是拼命地,不分昼夜地做题。仅仅依靠做托福练习题很难取得高分,因为托福考试考的是实实在在的语言能力与逻辑能力。因此,我们在备考托福的过程中,要根据自己的实际情况制定相应的学习规划。学习规划的时间要有条不紊,注意循序渐进,有明确的阶段目标,并且持之以恒地去做。同时注意利用好零散的时间,这样能让自身效率提高,也有利于保持较好的学习和复习节奏。在做练习题的过程中,我们还要学会及时总结,将错题标记下来,认识到自己的思维误区,不断地归纳、总结、记忆和思考。
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